Зачем все это…?
Дети 3-6 лет, вот возраст когда малыши искренне верят в чудеса, они уверены в существовании Волшебников, Фей, Гномов, Бабы яги,…
Деда Мороза, вообще ждут, с замиранием сердца, радуются ему, расстраиваются, если уснули до его прихода, а утром нашли только подарки.
Зачем же детям, Дед Мороз и ему подобные? Для того, что бы чудо, жило в их чистых душах. В раннем возрасте, деткам кажутся, волшебными и их родители. Мама знает и может всё: ее поцелуи волшебны, они утоляют боль и заживляют раны, Папа – Сильный, благородный, мега-герой, на плечах которого можно отправиться в кругосветное путешествие и не один злодей не посмеет даже приблизиться, а Дед Мороз в своих санях летит по небу и приносит им подарки. И как же здорово, попросить Деда Мороза, прошептав в окошко, или нарисовав открытку, написав письмо… и вдруг свершится волшебство и он это исполнит. Деткам, сказка необходима. И чем дольше, они верят в чудеса, тем лучше.
Реалистическая позиция родителей, когда говорят ребенку, что Дед Мороз- выдумка, это просто— переодетый актер, лишают ребенка связи со сказочным миром, миром чудес. В детском мире еще только налаживается связь сказки с реальностью, он очень символичен. Реальность и волшебный мир, воспринимаются малышами на равных. Сквозь сказочную призму, дети познают людей, окружающий мир, отношения между людьми, учатся разделять плохое от хорошего, познают себя. И если Вы, раньше навяжете ребенку свой реалистичный мир, отрешив его от сказок, думая что он будет более стойким в жизни, вы сделаете ошибку. Малыш станет более неуверенным. Теперь, все кто будет завлекать его в сказочный мир, будут позиционироваться как обманщики. Он будет постоянно пытаться определить где реальность а где обман, уже нельзя будет прогнать ночного монстра волшебным заклинанием или оживить игрушки или излечить волшебным маминым поцелуем ушибленную коленку. Хотя подсознательно он будет искать подтверждения тому что, возможно это ошибка, и может быть, оно- чудо, все-таки существует…. Главным сказочником и волшебником в мире детства является сам ребенок, он творит сказку, с помощью нее побеждая свои страхи. Мир же состоящий только из реальности, порождает в малыше ощущение беспомощности и неуверенности. Повзрослев, лишенный не вовремя сказочных чудес, ребенок, будет, всегда, опасаться чего-то, сам не зная чего. В свою очередь малыш, сполна, наигравшийся игрушками и сказками, естественным путём перешагнувший от одного этапа взросления к другому в своём развитии будет преуспевать, так как все будет идти своим чередом, не будет никаких пробелов.